SỨ MỆNH: Phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi, góp phần đào tạo hiền tài

TẦM NHÌN: Xây dựng trường chuyên chất lượng cao, vươn tầm khu vực, hội nhập quốc tế.

GIÁ TRỊ CỐT LÕI: Trí tuệ, Nhân văn, Trách nhiệm, Tự tôn, Sáng tạo.

Author Archives: huynhthuckhang

Văn phòng

Giới thiệu về Tổ Văn phòng

Tổ Văn phòng trường THPT Huỳnh Thúc Kháng chính thức được thành lập từ năm học 2007-2008, trên cơ sở tổ Hành chính. Hiện tại, tổ có 7 thành viên, thực hiện các công việc khác nhau như: Kế toán, Văn thư – Thủ quỹ, Y tế, Thư viện, Bảo vệ và Tạp vụ. Với nhiệm vụ trọng tâm là tham mưu, giúp việc cho Ban giám hiệu, phục vụ công tác dạy và học của nhà tr­ường. 

Stt Họ và tên Năm sinh Chức danh Trình độ CM Chức vụ
1 Nguyễn Thị Yến 1981 Kế toán Đại học Tổ trưởng
2 Lưu Yến Ngọc 1988 Văn thư Cao đẳng Nhân viên
3 Đỗ Thị Mây 1990 Thư viện Cao đẳng Nhân viên
4 Võ Thị Thảo 1996 Y tế Trung cấp Nhân viên
5 Trần Văn Chuyên 1967 Bảo vệ Nhân viên
6 Nguyễn Văn Thế 1972 Bảo vệ Nhân viên
7 Đặng Như Phụng 1987 Tạp vụ Nhân viên

Tuy tính chất công việc của từng thành viên trong tổ đều khác nhau, nhưng chúng tôi đều có ý thức và quyết tâm cao để hoàn thành nhiệm vụ của mình một cách hiệu quả nhất, góp phần vào việc vận hành đạt hiệu quả và nâng suất công tác trong bộ máy của nhà tr­ường.
Với sự lãnh đạo, chỉ đạo kịp thời của Chi Bộ, Ban giám hiệu nhà trường, với sự đoàn kết nỗ lực không ngừng của các thành viên trong tổ và sự hỗ trợ của tập thể giáo viên nhà trường, tổ Văn phòng luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Trong các năm qua, các  thành viên liên tục đạt danh hiệu lao động Tiên tiến,  Tập thể tổ quyết tâm giữ vững các danh hiệu thi đua và luôn thể hiện rõ mình là cánh tay đắc lực của nhà trường nói chung, Ban giám hiệu nói riêng.
– Văn thư bảo đảm cung cấp kịp thời, đầy đủ, chính xác những thông tin cần thiết phục vụ nhiệm vụ quản lý Nhà nước của đơn vị, góp phần giải quyết tốt công việc được nhanh chóng, chính xác, năng suất, chất lượng, đúng chính sách, đúng chế độ.
– Kế toán tài vụ thực hiện đề xuất các phương án nhằm đảm bảo chế độ, chính sách, thông qua chủ trương khoản kinh phí và tự chủ trong hoạt động, bộ phận tài vụ đã tham mưu để tập trung nguồn ngân sách, xây dựng qui chế chi tiêu nội bộ, đảm bảo tập trung có hiệu quả ngân sách cho các hoạt động của đơn vị.
– Y tế nhà trường luôn mang lại cho các em học sinh về những kiến thức cơ bản để phòng tránh các bệnh dịch đang diễn ra trong thời tiết khắc nghiệt. Đặc biệt trong những tai nạn rủi ro xảy ra trong nhà trường, việc sơ cứu ban đầu là rất cần thiết và kịp thời nhằm đảm bảo được sức khoẻ cho các em học sinh.
– Thư viện ngoài việc giới thiệu sách bạn đọc, cho mượn sách và tài liệu để tham khảo, phục vụ công tác dạy học, bộ phận này còn hỗ trợ tư liệu bồi dưỡng học sinh giỏi cho từng giáo viên bộ môn của nhà trường. Phục vụ sách tham khảo cho cuộc thi tìm hiểu, đợt sinh hoạt chủ điểm như viết thư quốc tế UPU, tìm hiểu luật an toàn giao thông, Hội thi thời trang giới thiệu sách theo chủ điểm… Thư viện nhà trường đã được công nhận đạt chuẩn.
Tổ Văn phòng không thể thiếu được trong hoạt động của nhà trường, bằng các công việc tham mưu, tổ đã góp phần vào thành tích của nhà trường. Có được kết quả hôm nay là sự nỗ lực, tâm huyết với công việc được giao của mỗi bộ phận, tạo nên sức mạnh của tổ góp phần vào thành tích chung của nhà trường, nhân viên tổ Văn phòng tiếp tục phấn đấu hơn nữa phát huy những thành tích đã đạt được, đảm bảo ngày càng thực hiện tốt nhiệm vụ của mình.

Ban Giám Hiệu Nhà Trường

Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng – một trong những trường THPT của huyện Lâm Hà, nơi chấp cánh những ước mơ tuổi trẻ với lịch sử 17 năm thành lập và phát triển. Trong quá trình phát triển, BGH trường đã đóng góp to lớn vào việc xây dựng nên tên tuổi của trường qua những nỗ lực và sự nhiệt tình, trách nhiệm của các thành viên.

BGH trường THPT Huỳnh Thúc Kháng được lãnh đạo bởi thầy Bùi Văn Sơn – Hiệu trưởng, cô Hoàng Thị Ngọc Hương – Hiệu phó chuyên môn, thầy Nguyễn Văn Hà – Hiệu phó CSVC. Đây đều là những người có kinh nghiệm và tâm huyết trong lĩnh vực giáo dục, đồng thời có tinh thần trách nhiệm cao, luôn đặt lợi ích của học sinh lên hàng đầu.

Để nâng cao chất lượng đào tạo, BGH trường THPT Huỳnh Thúc Kháng đã đưa ra nhiều chính sách và phương án hỗ trợ học sinh, đặc biệt là những học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Đồng thời, BGH trường còn tạo điều kiện thuận lợi cho các giáo viên trong việc giảng dạy và nghiên cứu khoa học, để giáo dục ngày càng được nâng cao và đáp ứng yêu cầu của thời đại.

Ngoài ra, BGH trường THPT Huỳnh Thúc Kháng còn thường xuyên tổ chức các hoạt động ngoại khóa và thi đua rèn luyện cho học sinh. Những hoạt động này giúp cho học sinh có cơ hội trải nghiệm và phát triển năng lực, kỹ năng tự tin và độc lập, giúp cho học sinh trở thành những công dân tương lai có ý thức trách nhiệm và có thể đóng góp tích cực cho cộng đồng.

Với những đóng góp và nỗ lực của BGH trường THPT Huỳnh Thúc Kháng, trường đã trở thành một trong những địa chỉ lý tưởng cho các bậc phụ huynh và học sinh trong việc lựa chọn môi trường học tập. BGH trường luôn tự hào về những thành tích mà học sinh đạt được trong các kì thi quan trọng, đó là minh chứng cho chất lượng giáo dục tốt của trường.

Không chỉ là những nhà lãnh đạo nhiệt tình và trách nhiệm, BGH trường THPT Huỳnh Thúc Kháng còn là những người thầm lặng đồng hành cùng học sinh và giáo viên trong quá trình phát triển. Những năm qua, trường đã và đang có những bước tiến lớn trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy, đảm bảo tính ứng dụng và hiệu quả trong việc đào tạo học sinh. Điều này đã giúp cho học sinh có một môi trường học tập hiện đại, năng động và đa dạng, từ đó giúp học sinh phát triển tối đa tiềm năng của mình.

Trong tương lai, BGH trường THPT Huỳnh Thúc Kháng sẽ tiếp tục phát triển và đổi mới để đáp ứng với các yêu cầu của thời đại, đồng thời duy trì và nâng cao chất lượng đào tạo, xứng đáng với niềm tin của phụ huynh, học sinh và xã hội. Từng bước nâng tầm vóc và uy tín của trường trong địa bàn huyện Lâm Hà nói riêng và trong toàn tỉnh Lâm Đồng nói chung./.

TỔ HÓA – THỂ DỤC – QUỐC PHÒNG AN NINH VƯƠN LÊN NHỜ SỨC TRẺ

Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng vừa tròn 17 tuổi. Chặng đường đã qua không phải là dài, nhưng cũng đủ để một ngôi trường có thể tự hào về cuộc hành trình trên con đường thực hiện sứ mệnh trồng người. Vượt qua những thăng trầm, những khó khăn cho đến ngày hôm nay, trường THPT Huỳnh Thúc Kháng vững bước sánh vai cùng các trường công lập trong huyện. Sự trưởng thành đó của nhà trường có được bởi sự nỗ lực không ngừng, sự đóng góp không mệt mỏi của tập thể lãnh đạo nhà trường, các ban ngành, đoàn thể và một phần không nhỏ là sự đóng góp của các tổ chuyên môn mà trong đó có tổ Hóa – TD – QPAN.

 

Là một tổ được tái lập từ đầu năm học 2019 – 2020, tổ Hóa – TD – QPAN đã sớm ổn định tổ chức và tích cực tham gia các hoạt động chuyên môn trong nhà trường. Tổ chuyên môn gồm 09 thành viên trong đó có 4 thành viên thuộc bộ môn Hóa học, 3 thành viên môn Thể dục và 2 thành viên môn QPAN. Mỗi thầy cô giáo trong tổ có phong cách, sở trường khác nhau, nhưng có những điểm chung là yêu nghề, vững vàng về chính trị, chuyên môn. Biết chia sẻ, dám nghĩ dám làm và đặc biệt rất có trách nhiệm với công việc. Hiện nay các thành viên trong tổ đều có trình độ đạt chuẩn, tổ có 01 thạc sĩ, 01 GVG cấp tỉnh và hầu hết đều là GVG cấp trường. Các thầy cô giáo trong tổ luôn nêu cao tinh thần đoàn kết, sáng tạo, tích cực trau dồi chuyên môn nghiệp vụ. Chú trọng soạn giảng theo hướng đổi mới, tích cực hướng dẫn học sinh tự học, ứng dụng công nghệ vào giảng dạy. Tổ luôn quan tâm đến các hoạt động chuyên môn chuyên sâu như báo cáo chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học và dạy học theo chủ đề; dạy học tích hợp: đưa vào bài giảng theo đặc thù của môn học lồng ghép biến đổi khí hậu, chủ quyền biển đảo, dân số, bảo vệ môi trường, tích hợp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh…

Nhiều giáo viên đã tham gia và đạt giải trong các kì thi GVG cấp tỉnh, cô Phạm Thị Thúy Hằng – đạt giải khuyến khích hội thi GVCN giỏi năm học 2021-2022. Hàng năm tổ xây dựng nhiều chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm được áp dụng, đem lại hiệu quả cao trong giảng dạy, bồi dường học sinh giỏi và bồi dưỡng đội tuyển TDTT. Tỉ lệ tốt nghiệp THPT môn Hóa học trong các năm luôn cao hơn mặt bằng chung toàn tỉnh. Đặc biệt trong công tác hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học kỹ thuật và bồi dưỡng học sinh giỏi, trong năm học 2018-2019 và 2022-2023 đạt giải trong cuộc thi KHKT cấp tỉnh (có 1 giải Ba, 1 giải khuyến khích). Trong các năm học 2018-2019, 2021-2022, 2022-2023 môn Hóa học cũng có học sinh đạt 02 giải ba, 02 giải khuyến khích trong kỳ thi chon HSG cấp tỉnh. Trong năm học 2018-2019, các thầy giáo bộ môn QPAN hướng dẫn HS tham gia hội thao GD QP-AN cấp tỉnh và đạt 01 giải nhất cá nhân, 01 giải nhất tập thể nội dung điều lệnh, 01 giải ba tập thể nội dung hiểu biết chung về QP-AN. Về lĩnh vực TDTT, năm học 2019-2020 tham gia đại hội TDTT cấp tỉnh và đạt được 01 HCV, 02 HCB, 05 HCĐ. Trong đại hội võ thuật cấp tỉnh năm học 2020-2021, đoàn VĐV của trường đạt được 02 HCV, 02 HCB, 04 HCĐ. Kỳ hội khỏe phù đổng toàn tỉnh năm học 2021-2022 vừa qua đoàn VĐV đạt được thành tích cao, đứng thứ ba toàn đoàn với 08 HCV, 04 HCB, 09 HCĐ.

Mặc dù là tổ ghép, gồm nhiều bộ môn khác nhau, có nhóm chuyên môn chỉ gồm 2-3 giáo viên và hầu hết giáo viên trong tổ đều phải giảng dạy và kiêm nhiệm nhiều công việc, việc hỗ trợ nhau trong công tác gặp nhiều hạn chế, nhưng vượt qua những khó khăn, bất cập trong việc triển khai công việc, bố trí nhiệm vụ, các thành viên trong tổ, đặc biệt các thầy cô giáo trẻ đều nỗ lực hết mình và hoàn thành tốt các công việc được giao.

Nhiều thế hệ đi qua, kế thừa và phát huy những truyền thống tốt đẹp của nhà trường, tổ Hóa – TD – QPAN với niềm tin và sự đồng thuận, chắc chắn sẽ không dừng lại ở những gì đã có, mà sẽ còn gặt hái được nhiều thành quả lớn hơn trong tương lai.

Hướng tới kỷ niệm 20 năm thành lập trường, đồng hành với mục tiêu xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2, tập thể giáo viên tổ Hóa – TD – QPAN sẽ tiếp tục cống hiến sức mình để cùng các tổ bạn nâng vị thế của nhà trường lên tầm cao mới.

Danh sách các thầy, cô giáo tổ Hóa – Thể Dục – QPAN trong năm học 2022 – 2023:

STT Họ và tên Bộ môn Nhiệm vụ Email
1 Trần Đức Tiệp Hóa học Tổ Trưởng-Giảng dạy [email protected]
2 Nguyễn Thị Cẩm Nhung Hóa học Giảng dạy-Chủ nhiệm [email protected]
3 Phạm Thị Thúy Hằng Hóa học Giảng dạy- Tổ trưởng Công đoàn -Chủ nhiệm [email protected]
4 Huỳnh Thị Thư Hóa học Giảng dạy [email protected]
5 Nguyễn Thành Sơn Thể dục UVBCHCĐ – Tổ phó CM – Giảng dạy [email protected]
6 Đỗ Quang Hải Thể dục Giảng dạy [email protected]
7 Nguyễn Bách Nam Thể dục Phó Bí thư Đoàn TN -Giảng dạy [email protected]
8 Hữu Dự Ánh QPAN Giảng dạy-Chủ nhiệm [email protected]
9 Phạm Văn Sáu QPAN Giảng dạy-Chủ nhiệm [email protected]

 

Hướng dẫn và định hướng học sinh thi thpt quốc gia

Sau 12 năm đèn sách thì đã đến lúc chúng ta cố gắng hết mình đề có một tương lai sáng hơn.
Một số dặn dò cho một kì thi thuận lợi.
1. Không được đi muộn. Bắt buộc có mặt tại điểm thi vào lúc 6h30p
2. Mang đầy đủ các dụng cụ học tập, thẻ dự thi. Trường hợp lỡ quên một số giấy tờ thì ko quay về lấy tránh mất thời gian tới điểm thi. Các e tới điểm thi báo lại với gv phụ trách tiếp sức để c báo điểm thi
3. Bắt buộc mặc đồ hs, áo khoác trường, tác phong gọn gàng lịch sự. Không mang dép lê cũng như quần áo ngắn ( đây đều là cách để các em không bị giám thị chú ya)
4. Lễ phép, cúi chào giám thị va cán bộ coi thi.
5. Nhớ mang bút chì, tô bằng bút chì
5. Tô nhầm, viết nhầm còn hơn bỏ sót.
6. Quan trọng nhất “nhớ mang não theo”
7. Điện thoại sẽ phải gửi ngoài cổng ( Nơi các tình nguyện viên ngồi). Tài liệu cặp sách đều phài để tại phòng chờ nơi có bảng tên của lớp mình ( khu vực ghế chờ cạnh nhà xe )
Đội tiếp sức mùa thi đã sẵn sàng đồng hành cùng các bạn vượt qua kỳ thi TN THPT.
Nếu các bạn gặp sự cố trên đường các bạn hãy gọi vào một trong các số điện thoại, ban tiếp sức mùa thi sẽ hỗ trợ xe ôm đưa đón miễn phí.
-Nếu lỡ có quên giấy tờ, dụng cụ các bạn đừng quá lo lắng lắng hay quay vê nhà lấy hãy báo cho chúng tớ chúng tớ sẽ giúp bạn giải quyết.
Nếu các bạn cần khẩu trang, nước uống dụng cụ học tập hãy nhận tại bàn tiếp sức
Để đảm bảo phòng dịch hãy sát khuẩn tay trước khi vào khu vực thi.
Chúc các em bình tĩnh, tự tin, vượt qua kỳ thi một cách suôn sẻ ❤️
C. Bích 0356008022
C. Thuỷ 0888798772
Đoàn trường kết hợp cùng nhà trường, đại diện trường ĐẠI HỌC VĂN LANG tổ chức chương trình tư vấn hướng nghiệp, định hướng nghề nghiệp cho hơn 200 hs khối 12. Giúp các e có định hướng nghề nghiệp đồng thời thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp ở HS
CHƯƠNG TRÌNH TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP : “TÂM LÝ PHÒNG THI”
Có thể là hình ảnh về 7 người, mọi người đang đứng và ngoài trời
Được sự đồng ý thống nhất của Chi bộ, BGH trường THPT Huỳnh Thúc Kháng. Hôm nay, Đoàn trường THPT Huỳnh Thúc Kháng phối hợp cùng trường ĐH Yersin Đà Lạt tổ chức chương trình “Tư vấn tâm lý phòng thi năm 2022” cho học sinh Khối 12.
Nhằm giúp cho các em chuẩn bị và có tâm lý vững vàng để hoàn thành kỳ thi sắp tới.
Có thể là hình ảnh về 4 người và mọi người đang đứng
Buổi tư vấn được hưởng ứng nhiệt tình với sự tham gia của các em HS khối 12 trường THPT Huỳnh Thúc Kháng và các em HS khối 12
trường THPT Tân Hà.
Số lượng HS tham gia : 280 học sinh khối 12 . Trường THPT HTK
200 HS khối 12 trường THPT TH.
Sau khi tham gia buổi hướng nghiệp, Các em hs đã có những kỹ năng , trang bị, chuẩn bị và sẵn sàng một tâm lý thép cho kỳ thi THPT quốc gia.

THÔNG BÁO TUYỂN SINH LỚP 10

Xin chúc mừng các em HS đã xuất sắc trúng tuyển vào lớp 10 năm học 2022 -2023 trường THPT Huỳnh Thúc Kháng.
Danh sách trúng tuyển nhà trường đã gửi tin nhắn vào số điện thoại của phụ huynh và dán niêm yết tại bảng tin nhà trường.
Dưới đây là một số thông báo quan trọng kính mong quý phụ huynh và các e HS lưu ý.

Thông báo về việc tuyển bổ sung vào lớp 10 năm học 2023-2024

TUYỀN TRUYỀN LUẬT AN NINH MẠNG VÀ AN TOÀN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

Trong buổi chào cờ sinh hoạt, Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng kết hợp với Đội CÔNG AN GIAO THÔNG VÀ ĐỘI CÔNG AN AN NINH huyện LÂM HA tổ chức triển khai ” TUYỀN TRUYỀN LUẬT AN NINH MẠNG VAF AN TOÀN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ”
1. ATGT đường bộ
Hiện nay an toàn giao thông đang là vấn đề lớn, được cả xã hội quan tâm. Ở nước ta, mỗi năm tai nạn giao thông đã cướp đi sinh mạng của hàng chục nghìn người, bình quân mỗi ngày trên cả nước xảy ra gần 40 vụ tai nạn giao thông làm chết khoảng 30 người, gây thiệt hại về vật chất hàng nghìn tỷ đồng, chưa kể đến các chi phí cho những người tàn tật và mất khả năng lao động. Mỗi chúng ta hãy nâng cao trách nhiệm của mình khi tham gia giao thông.
Chủ đề Năm An toàn giao thông 20…: “An toàn giao thông cho hành khách và người đi mô tô, xe máy”; kết hợp tuyên truyền nâng cao ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ, hoạt động vận tải hành khách công cộng… nhằm khuyến khích người dân sử dụng phương tiện giao thông công cộng để giảm ùn tắc giao thông và ô nhiễm môi trường. Đảm bảo an toàn giao thông tại các điểm đường ngang giao cắt giữa đường bộ với đường sắt; không lấn chiếm hành lang an toàn giao thông đường sắt, không vi phạm bảo vệ các công trình đường sắt; không vượt rào, chắn đường ngang; không vượt qua đường ngang khi đèn đỏ đã bật sáng.
Đối với người dân ven các tuyến đường, tuyến phố: không lấn chiếm lòng đường, vỉa hè để kinh doanh buôn bán, treo, đặt biển quảng cáo, làm mái che mái vẩy gây cản trở giao thông; không vứt rác ra đường; gương mẫu trong các hành vi văn hóa giao thông.
2. An ninh mạng
http://thpt-huynhthuckhangld.edu.vn/wp-content/uploads/2023/03/anninh2.jpg
Tuyên truyền về an ninh mạng:
Trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp 4.0 như ở giai đoạn hiện nay, với những vai trò của an ninh mạng thì việc bảo vệ an ninh mạng đang ngày càng quan trọng hơn bao giờ hết nhằm mục đích để có thể bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội, xây dựng được một không gian mạng thực sự lành mạnh và an toàn. Để có thể đảm bảo được an ninh mạng, các chủ thể sẽ cần phát huy sức mạnh tổng hợp và đồng bộ của các lực lượng, trong đó mỗi cá nhân đều có những vai trò và ý nghĩa hết sức quan trọng.
Chúng ta thấy rằng, không gian mạng ngày nay đã trở thành một không gian xã hội mới, không gian mạng cũng được biết đến là nơi con người có thể thực hiện các hành vi cụ thể như là: giao tiếp, sáng tạo, lao động, sản xuất, tiêu dùng, học tập và vui chơi giải trí, ở không gian mạng thì con người cũng sẽ không bị giới hạn bởi không gian và thời gian.
Ta cũng thấy rằng, cùng với những lợi ích to lớn mà không gian mạng mang lại, thì không gian mạng cũng đang tạo ra các nguy cơ và thách thức đối với an ninh mạng nói riêng và an ninh toàn quốc gia chung cũng như là an ninh con người và trật tự an toàn xã hội. Các thế lực thù địch đã lợi dụng sự phát triển của Internet và mạng xã hội để nhằm mục đích có thể xuyên tạc cương lĩnh, đường lối, quan điểm, nền tảng tư tưởng của Đảng ta; từ đó các thế lực này cũng đã lôi kéo, kích động các phần tử bất mãn, tập hợp được lực lượng, thành lập các tổ chức chống đối; phát tán rá các loại tài liệu, kêu gọi tuần hành, biểu tình, gây ra sự mất ổn định an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội. Chúng ta cũng nhận thấy rằng, khi Luật An ninh mạng của nước ta được ban hành thì cũng bị một số các chủ thể là những tổ chức, cá nhân thiếu thiện chí xuyên tạc, phản đối, phủ nhận.
Ta cũng thấy rằng, hiện nay thì việc cơ quan có thẩm quyền không quản lý được dữ liệu người dùng và dữ liệu quan trọng quốc gia đã và đang ảnh hưởng tới lợi ích, an ninh quốc gia. Tại Việt Nam, các thế lực thù địch, phản động và tội phạm đang gia tăng việc sử dụng không gian mạng để nhằm mục đích có thể xâm phạm an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội, trong khi cơ quan chức năng trên đất nước ta đều đang gặp rất nhiều khó khăn trong điều tra, xác minh, truy tìm, xử lý các trường hợp vi phạm này vì toàn bộ dữ liệu đều được đặt ở nước ngoài.
Bên cạnh đó thì ta thấy rằng, trong giai đoạn hiện nay, không gian mạng còn có thể bị lợi dụng gây nên những thiệt hại cho con người về tài sản, tinh thần, sức khỏe, thậm chí là gây ra những thiệt hai cả về tính mạng con người. Trong thời gian qua, cũng đã xuất hiện không ít những vụ lừa đảo qua mạng, những chủ thể là những người dùng đã đăng tải những lời nhận xét, bình luận, chia sẻ, thậm chí là các chủ thể này cũng đã tự dựng lên những câu chuyện, clip sai sự thật để nhằm mục đích có thể gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, danh dự, uy tín của tổ chức, cá nhân khác.

LỄ TUYÊN DƯƠNG KHEN THƯỞNG GV, HS ĐẠT THÀNH TÍCH CAO TRONG CÁC CUỘC THI

Hưởng ứng các cuộc thi do Sở GD tổ chức, GV và HS trường THPT Huỳnh Thúc Kháng đã đạt được nhiều thành tích cao trong các kỳ thi, nhằm động viên khuyến khích HS tiếp tục học tập phát huy thành tích cao hơn nữa trong những năm tiếp theo . Đồng thời ghi nhận sự đóng góp trong công tác phát hiện, tuyển chọn, bồi dưỡng Hs giỏi của thầy cô giáo của nhà trường. Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng long trọng tổ chức LỄ TUYÊN DƯƠNG KHEN THƯỞNG GV, HS ĐẠT THÀNH TÍCH CAO TRONG CÁC CUỘC THI.
Quyết định khen thưởng 11 GV có HS giỏi cấp tỉnh năm học 2022-2023. Ba bộ môn Địa lý, Lịch sử, Sinh học có nhiều HS đạt giải.
Quyết định khen thưởng 25 HS giỏi cấp tỉnh năm học 2022-2023.
Quyết định khen thưởng 1 GV và 2 HS đạt giải Tư hội thi Nghiên cứu KHKT cấp tỉnh năm học 2022-2023.
Trao giải thưởng ngày hội STEM cho các bộ môn.
Buổi lễ tuyên dương diễn ra trong không khí vui vẻ phấn khởi ghi dấu những thành tích GV và HS nhà trường đã đạt được. Đây sẽ là tiền đề quan trọng để chúng ta đạt được những thành tích rực rỡ hơn trong các cuộc thi tiếp theo

TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP

Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng đã tổ chức thành công hoạt động “Tư vấn hướng nghiệp cho Hs khối 12” nhằm giúp các em HS có thể nhận biết và thấu hiểu bản thân cũng như thế giới nghề nghiệp trong hoàn cảnh xã hội nhất định, từ đó đưa ra các lựa chọn nghề nghiệp, con đường phát triển bản thân và sự nghiệp phù hợp.
Tư vấn hướng nghiệp là một hoạt động quan trọng trong xã hội hiện nay. Nhận được sự tư vấn kịp thời và đúng đắn sẽ tạo cơ hội cho bạn trong việc lựa chọn được ngành nghề phù hợp với mong ước và năng lực của bản thân.
Triết gia nổi tiếng Aristolte đã từng nói: “Mục đích chính đáng nhất của con người trong đời là nhận thức bản thân mình một cách toàn diện, phát triển các tiềm năng của mình đến độ viên mãn, và từ đó hoàn thiện mình. Cuộc sống tốt đẹp là kết quả của sự phát triển toàn mãn năng lực, tư chất và nhân cách của con người. Một cá nhân không thực hiện được điều này sẽ luôn dằn vặt, tự bất mãn với chính mình. Sự suy sụp tinh thần ấy bộc lộ qua các biểu hiện buồn chán, đau khổ, những dấu hiệu của một cuộc sống bất hạnh. Còn người nào nhận thức và phát huy được bản chất cũng như năng lực tiềm ẩn của mình sẽ có được cuộc sống thỏa nguyện”. Từ quan điểm trên, chúng ta có thể thấy: được sống trọn vẹn với hết tiềm năng của mình là mục tiêu lớn nhất của đời người để tạo nên một cuộc sống viên mãn.
Công việc và sự nghiệp đóng vai trò quan trọng và thiết yếu, bởi hầu hết chúng ta đều sẽ dành ít nhất một phần ba cuộc đời để làm việc. Sự phát triển nghề nghiệp không chỉ dừng lại ở lựa chọn một chuyên ngành để theo đuổi, lựa chọn một công việc phù hợp sau khi ra trường, mà phát triển sự nghiệp thực sự là một quá trình liên tục và kéo dài suốt cuộc đời. Điều này đòi hỏi chúng ta phải bỏ ra nhiều công sức, thời gian, tâm huyết và sự kiên trì để có thể tìm được một công việc phù hợp đem lại cho bản thân cảm giác hạnh phúc thực sự. Có rất nhiều các yếu tố khác nhau ảnh hưởng tới sự phát triển nghề nghiệp của mỗi người, trong đó bao gồm: sở thích, khả năng, tính cách, giá trị, hoàn cảnh cá nhân và môi trường xã hội. Những yếu tố này lại thay đổi theo thời gian cùng với sự trưởng thành và trải nghiệm, do đó vào bất cứ giai đoạn nào của cuộc đời, chúng ta cũng cần tự nhìn nhận, đánh giá lại để tiếp tục định hướng tương lai cho mình.
Hoạt động tư vấn diễn ra hết sức thành công với sự tham gia đầy đủ của tất cả các em Hs khối 12.
Hy vọng sau buổi tư vấn các em Hs có thể xác định  cho chính bản thân những lựa chọn chính xác.

THÔNG TIN TUYỂN SINH

Hoạt động đội thanh niên xung kích đảm bảo trật tự giao thông cổng trường

Xây dựng mô hình cổng trường an toàn giao thông.

Không có mô tả ảnh.

QNP – Với mong muốn được đóng góp công sức vào hoạt động đảm bảo ATGT trên địa bàn tỉnh, BTV Tỉnh Đoàn đã xây dựng và triển khai mô hình “Cổng trường thanh niên tự quản đảm bảo xanh-sạch-đẹp và trật tự ATGT” để góp phần ngăn chặn tình trạng ùn tắc giao thông ở một số khu vực trước cổng trường vào giờ cao điểm.

Hiện nay, toàn tỉnh có trên 50 trường THPT, cao đẳng, đại học. Theo khảo sát, một số lượng không nhỏ người tham gia giao thông vi phạm Luật Giao thông đường bộ chính là các em học sinh. Do đó, trong thời gian qua, BTV Tỉnh Đoàn đã có nhiều biện pháp nhằm hạn chế tình trạng vi phạm Luật Giao thông đường bộ, trong đó, mô hình “Cổng trường thanh niên tự quản đảm bảo xanh – sạch – đẹp và trật tự ATGT” được Ban Chấp hành các cơ sở Đoàn trường trực thuộc và các bạn đoàn viên, thanh niên tích cực tham gia hưởng ứng. Mô hình này tập trung chủ yếu tại các trường học có đông học sinh, mật độ phương tiện tham gia giao thông lớn, vị trí của trường nằm gần ngã ba, ngã tư tiềm ẩn nguy cơ tai nạn giao thông.

Để thực hiện mô hình này, Đoàn thanh niên cơ sở đã chủ động tham mưu với Ban giám hiệu các trường thành lập đội thanh niên xung kích, đội cờ đỏ thường xuyên hoạt động tại cổng trường. Đội thanh niên tình nguyện của các trường trung bình hoạt động 2 buổi/ngày, 6-7 ngày/tuần, hoạt động vào những giờ cao điểm lúc học sinh đi học và lúc học sinh tan học. Đội còn duy trì lịch trực giao thông trước cổng trường sáng từ 6h30 – 7h00, chiều từ 16h30-17h30.

Tình hình trật tự an toàn giao thông trước cổng trường học luôn là nỗi lo lắng, trăn trở của nhà trường. Chính vì vậy, việc bảo bảm an ninh trật tự và ATGT trước và sau khi tan học cần sự phối hợp chặt chẽ, đồng thuận từ phía nhà trường, gia đình và ý thức văn hóa khi tham gia giao thông của các em học sinh. Nhờ sự kết hợp đó mà nhiều năm nay, tình hình ATGT xung quanh nhà trường luôn được các trường học khác trên địa bàn TP Hạ Long học tập kinh nghiệm. Việc triển khai thực hiện mô hình “Cổng trường thanh niên tự quản đảm bảo xanh – sạch – đẹp và trật tự ATGT” không chỉ góp phần làm giảm ùn tắc, va quệt và tai nạn giao thông mà quan trọng hơn là đã góp phần giáo dục cho học sinh nâng cao ý thức chấp hành pháp luật về giao thông nói riêng và pháp luật nói chung.

Hiệu quả của mô hình “Cổng trường thanh niên tự quản đảm bảo xanh – sạch – đẹp và trật tự ATGT” góp phần nâng cao ý thức, văn hóa giao thông trong học sinh và cộng đồng dân cư, vì vậy, rất cần được các trường học nhân rộng. Điều này không chỉ có tác động quan trọng trong việc giáo dục nề nếp, tác phong, ý thức chấp hành pháp luật về ATGT cho các thế hệ học sinh mà còn góp phần giúp các em hình thành nhân cách trong quá trình ngồi trên ghế nhà trường. Từ mô hình này, thiết nghĩ, các trường học trên địa bàn tỉnh cần rút ra những kinh nghiệm quý để nhân rộng và ngày càng phát huy hiệu quả.